华南师范大学推动智能技术助力教师教育数字化转型

在大数据与人工智能迅猛发展的时代背景下，教育领域正经历深刻的数字化转型。而作为师范教育的重要力量，华南师范大学在推动教师教育数字化过程中，不断探索如何将智能技术与教学实践相结合，为未来教师的培养提供新动能。

数字转型新机遇

当前，全球教育正迎来一场数字革命，如何在这一变化中保持教育的高质量发展，是各大教育机构面临的重要课题。我国将教育数字化视为促进教育改革与提高教育质量的重要突破口。作为责任与使命并重的师范院校，华南师范大学积极适应这一局面，努力优化教师教育模式。

师范院校需认真思考如何培养出能够适应新时代的优秀教师，并在此过程中注重引导师范生普及数字技术的应用。强国必先强教，而强教则需依赖优秀教师的培养。对此，华南师范大学提出了明确的新使命：为国家培养具备高素养、高技能的优秀教师，以应对未来教育的挑战。

科技赋能教师教育

为了实现教师教育的数字化转型，华南师范大学正在努力构建完善的数字基础设施，借助大数据和人工智能技术，为教师教育提供有力的技术支持。学校不仅建立了稳定的校园网络和安全的云，还依托教育专属大模型，推动教师教育的数字生态建设。通过构建全方位、多层次的数智化场景，学校致力于提升教师的专业能力，使其能够在实际工作中充分利用智能技术。

在数据治理方面，华南师范大学整合多种教育数据，创新数据的应用途径，提升教师教育的智能化治理水平。这一系列措施，旨在推动教师教育由传统模式向智慧化、智能化转型，以适应快速变化的教育需求。

创新教育资源供给

在教师教育资源建设方面，华南师范大学不断推动“人工智能+教师教育”结合的创新举措，丰富教育资源供给，提高服务质量。学校通过整合现有资源，鼓励教师与教育研究者协同开发智能化资源，并与中小学校及教育企业合作，共同构建智慧教育资源共享。这些举措不仅丰富了教师的教学资源，同时降低了资源获取的成本，提升了教育资源的使用效率。

通过新兴技术，如人工智能与大数据分析，华南师范大学还致力于设计新型教育资源，包括数字教材、多模态教育知识图谱等，为教师提供多样化的教学支持。这样的技术革新，为教师的教学实践提供了更多可能性，增强了其教学灵活性与有效性。

培养未来的教育者

华南师范大学明白，未来教师的培养不仅仅是传授知识，更要注重技术应用能力的提升。学校积极将人工智能、大数据等课程纳入教师教育体系，帮助未来教师掌握现代教育所需的技术能力。学校强调教师在课堂上对技术的合理应用，提升教师的教育数字素养，使之能够引导学生适应数字化的学习环境。

在培养教师的过程中，华南师范大学还注重增强教师的技术风险防范意识，确保他们在教学中能够合理对待技术的伦理问题，培养学生的技术素养与社会责任感。

前景与展望

华南师范大学在推动教师教育数字转型方面，已然带来了诸多成果与进展。优化教师教育模式，利用智能技术，强化资源建设，使其成为数字化时代优秀教师的摇篮。经过多年的探索与实践，华南师范大学的努力正在转化成坚实的教育成果，为国家的教育事业注入持续活力。

在未来，华南师范大学将继续致力于数字化转型的深化，培养出更多适应新时代要求的优秀教师，为建设教育强国贡献力量。从而在全球教育舞台上，推动教育的高质量发展，实现教育的可持续进步。这一切的努力，不仅是为了回应时代的呼唤，也是履行教育的神圣使命，为国家的繁荣和民族的复兴培养高素质的人才。