广东新华发行集团成立人工智能与教育研究院 推动基础教育数字化转型

2023年3月13日，广东新华发行集团在广州隆重宣布成立“广东新华人工智能与教育研究院”，旨在响应广东省高质量发展和教育大会的号召，推动基础教育的数字化转型。与其成立同步举行的还有主题为“人工智能赋能基础教育”的论坛，聚集了教育界、科技界及政策制定者的众多代表，共同探索教育与人工智能的融合发展。

“广东新华人工智能与教育研究院”是由广东新华发行集团发起，在中国书刊发行业协会、中国音像与数字出版协会、中国新华书店协会的支持下建立的创新型智库机构。研究院还得到了中国教育学会青少年媒介素养分会、中国计算机学会广州分会以及广州市教育研究院等学术机构的指导，并联合了武汉大学、中山大学、华南师范大学、香港恒生大学、香港大湾区教育资源中心、澳门城市大学等科研单位与教育组织以及一系列前沿科技企业。目标是通过跨界合作，共同推动人工智能技术在基础教育中的应用与推广。

在开幕式上，广东省教育厅副厅长李璧亮提出了“四点”跨界协同倡议，强调了协同推进人工智能教育师资队伍建设、课程体系建设、产学研合作及教育评价等多个领域的重要性。他指出，随着科技的不断进步，教育领域也需顺应变化，特别是在人工智能技术的应用中，教师的角色和技能应当随之调整，以适应新形势下教育发展的需求。

论坛的另一位发言者，中国音像与数字出版协会常务副理事长兼秘书长敖然，强调了数字化转型并非仅仅是个别企业的责任，而是整个行业需要共同努力的系统工程。他指出，数智化转型的关键不在于将人工智能视作一种工具，而是要在这种新技术的背景下，塑造出全新的出版生态，进而更好地服务于社会。

广东新华发行集团董事长蒋鸣涛在采访中提到，研究院的建立是凝聚业界共识的重要契机，他希望通过研究院创造出更多符合新时代发展的应用场景，进一步推动教育出版和教育服务的创新，为全国的教育数字化转型贡献“广东方案”。

在论坛的讨论环节，华南师范大学人工智能学院院长蒋运承教授深入探讨了人工智能技术在教育中可能产生的多种应用场景，强调了如何利用AI技术来提升教学效率和优化学习体验，展望未来教育发展的新方向。他的观点为在座的教育工作者提供了新的思路，激发了大家对未来教育科技结合的热烈讨论。

广州市教育研究院教研员刘载兴分享了广东省义务教育阶段人工智能课程项目的进展情况。他详细阐述了项目在建设过程中所面临的挑战以及取得的成功经验，为在座的教育工作者提供了宝贵的参考，引发了对未来课程发展的热烈展望。

西安教育文化数码有限责任公司董事长桂超则从技术维度出发，指出大模型技术将在新的课程中起到核心素养培育的重要作用。他表示，随着人工智能技术的不断创新与应用，教育的创新动力也将得到不断增强。

，广东新华乐育科技有限公司的专家代表周光耀老师介绍了校园智能体服务方案，阐释了如何利用该方案在提升教育数字化服务质量方面的创新实践，为与会者提供了极具参考价值的见解。

本次活动不仅为各界专家的观点交流提供了，同时也进一步明确了在教育数字转型方面的联合努力方向。随着人工智能与教育的不断结合，广东省的基础教育未来必将迎来新的机遇与挑战。借助这一契机，不少与会代表表示，将继续加大对人工智能在教育领域的研究与探索，努力实现技术与教育的深度融合，助力学生的全面发展。

广东新华发行集团人工智能与教育研究院的成立，不仅是在探索基础教育数字化转型的道路上的重要一步，更是在全省范围内促进教育创新的重要举措。未来，研究院必将在推动教育数字化、提升教育质量和促进教育公平等方面发挥更多积极作用。