天津逸阳梅江湾学校举办“人工智能走进课堂”系列活动，培养学生AI应用能力
时间：2025-02-23 09:20
小编：小世评选
随着人工智能技术的快速发展，许多新科技与日常生活的结合愈加紧密。在这个智能化的时代，如何培养孩子们的AI素养，让他们掌握与智能硬件的交互能力，已成为教育领域的重要任务。将新科技、新科学等内容融入中小学教育，帮助孩子们更好地认识与了解成为当今教育的关键一环。
在这种背景下，天津市逸阳梅江湾学校于2月21日举行了一场主题为“人工智能走进课堂”的系列活动，旨在通过实践活动提升学生的AI应用能力。这项活动得到了学校领导的高度重视和支持，特别是理事长、三结合教育创始人王希萍亲自到场，与在场的学生和AI产品进行了互动。
王希萍在活动中透露，2024年教育部将发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要构建系统化的AI课程体系，实施常态化的教学与评价，开发普适化的教学资源，建设泛在化的教学环境。逸阳梅江湾学校紧跟这一时代潮流，积极筹备此次活动，以期通过现实的应用场景，帮助学生在视觉、听觉及操作等多个层面深入体验激发出他们在计算思维、逻辑思维和创新思维等方面的兴趣。
在活动现场，各种前沿的人工智能产品吸引了学生们的的注意。无人机、机器人以及仿生四足机器人等一系列智能设备都在展示环节中大放异彩。参与活动的学生们不仅观看了这些设备的精彩表演，还有一些对无人机有一定了解的学生，现场展示了他们的飞行操作，获得了师生们的热烈掌声。
仿生四足机器人的智能抓捕网也引起了在场小朋友们的极大兴趣。机器人精准且迅捷的捕捉能力令现场的孩子们欢呼不已。这种结合了先进技术与互动体验的活动，不仅丰富了学生们的课外知识，也让他们明白了人工智能在生活中的应用和价值。伽利略（天津）技术有限公司市场总监田涛对此表示：“非常荣幸能进入校园，向孩子们展示我们的AI产品。希望这次活动能够在他们心中播下创新的种子。”田涛进一步解释了仿生四足机器人的自主研发过程，强调了他们在核心技术方面的研究成果。
值得注意的是，此次活动只是天津市逸阳梅江湾学校全年“人工智能走进课堂”系列活动中的一部分。学校希望通过持续不断的学习机会，帮助学生提升使用和理解人工智能的能力，引导他们正确处理人与技术、社会的关系。在推进人工智能教育的过程中，学校也将在思维发展的各个方面给予学生关注与支持，助力他们的全面成长。
人工智能不仅是未来科技发展的趋势，也将深刻影响教育的模式与内容。通过这种富有创意和互动性的活动，逸阳梅江湾学校为学生们搭建了一条通向未来的桥梁，让他们在探索AI技术的同时，培养出解决实际问题的能力，激发对科学的热爱与勇于创新的精神。
值得期待的是，随着这一系列活动的深入进行，更多的学生将会参与到人工智能的学习中，了解AI在生活、学习和工作中的潜力。这不仅是对孩子们未来发展的提前布局，更是推动教育改革、提升教育质量的积极探索。通过与AI的亲密接触，学生们将更好地适应这个变化飞速的时代，为他们的未来奠定坚实的基础。
