普陀区“AI与数字生活”社区书院项目圆满落幕，青少年科技创新成果耀眼

在科技飞速发展的当今社会，人工智能和数字化生活方式已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。为提升青少年的科技创新能力，增进他们对高新技术的理解与应用，普陀区宜川路街道开展了为期数月的“AI与数字生活”社区书院项目。随着项目的圆满结束，参与的青少年们不仅收获了丰富的知识和技能，还在多个科技竞赛中崭露头角，展现了他们的创新潜力和团队精神。

项目的课程设置覆盖了人工智能的多个维度，包括AI技术的探索、电路与电子制作、环保实践以及AIGC（人工智能生成内容）的代码与数学基础等，形成了五大课程系列。每一门课程如同一朵盛开的科技之花，各具特色，吸引着青少年的探索与学习。在导师的引导下，学员们积极参与课堂讨论和实践操作，深入了解AI的实际应用和潜在价值。许多孩子在参与后感慨道：“人工智能并不神秘，也并不可怕，关键是我们要提高自身的知识水平，才能更好地利用和引导科技。”

在“苏州河水文水质监测”课程中，孩子们通过实践学习了如何运用传感器与单片机来探测水质。这一项目不仅让他们掌握了具体的科技操作技能，也让他们意识到科技对环境保护的积极贡献。“科技不仅是服务我们自身，更是贡献给社会和他人的纽带。”这样的理解，让孩子们在参与中感受到科技的社会责任感。在实践中，他们设计出能帮助监测水质的设备，朝着将科技成果应用于实际问题的方向积极努力。

而在AIGC代码与数学的课程中，青少年们则通过编写简单的代码，深入理解其背后的数学逻辑。在这个过程中，他们逐渐意识到，AI虽然能够提供便利，但其背后仍然是人类的智慧结晶和对数据的依赖。通过这种方式，孩子们认识到掌握更多的知识和技能是与AI良好互动的基础，鼓励他们在今后的学习中不断追求进步，成为知识的“巨人”。

项目特别设立的“爱心科技助老”模块，传递了科技所能带来的社会温暖。通过学习，孩子们在设计如何为老年人提供更便利的生活服务时，也在学习用设计思维解决实际问题。这种跨代际的互动，让青少年们更加理解老年人的需求，从而在科技的应用中融入更多的人文关怀。

项目在推进过程中，青少年们不仅提升了自己的科技素养，更在市级科技竞赛中展现了出色的表现。他们积极参与“2024社区书院创先争优和原创实践活动”，在多个赛项中获得了佳绩。在“人民城市原创科普游戏设计大比拼”中，孩子们凭借他们独创的作品“苏州河清洁者”获得了评委的高度赞扬。这个游戏的灵感来源于他们在“苏州河电子眼”课程中的学习，去除水草并捡拾垃圾的创意展现了他们对社区环境的用心关注和对科技应用的深刻理解。

除了游戏设计，孩子们在“绿色环保创意手工作品秀”、“天文数字主题科普桌游对决”等活动中，也展现了丰富的创意和卓越的合作能力。每一个项目的顺利进行都展现了他们的动手能力、团队协作精神以及对科技的热情。这些丰硕的成果不仅让参与的孩子们感受到成就感，也为整个项目的成功提供了证明。

展望未来，宜川路街道与上海普陀区明尘社区发展中心将继续深化“AI与数字生活”项目的实施，致力于完善课程体系和实践环节，推动青少年科技教育的发展。新一季的“AI与数字生活”项目将提供更加丰富和优质的科普教育资源，以激发更多青少年的创新思维与科学探索热情，塑造他们成为未来的科技领军人才。

通过这样的项目，普陀区不仅为孩子们提供了一个学习和探索的舞台，也打开了一扇通向更美好的未来的窗。让我们共同期待，这些未来的科技使者将如何借助他们的知识和创造力，推动社会的不断进步与发展。