浙江大学举办公开课：DeepSeek推动AI本地化部署与通识教育革新

今日，浙江大学迎来了以“DeepSeek的本地化部署与AI通识教育之未来”为主题的公开课。此次课程由浙江大学陈建海副教授主讲，内容覆盖了人工智能的发展背景、DeepSeek的技术特性及其在教育领域的应用潜力，课程共计长达65页，深度解析了AI技术在本地化部署中的优势和对教育体系改革的促进作用。

在课程伊始，陈教授回顾了人工智能发展的新时代背景，特别是生成式人工智能的崛起，使得人机共存的时代悄然降临。随着人工智能技术的不断发展，其应用领域已在经济、医疗、教育等多个方面大放异彩，极大地改变了人们的生产和生活方式。在这样的背景下，DeepSeek作为杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司开发的国产开源大模型，正展现出非凡的技术能力和应用前景。

DeepSeek的优势主要体现在其高性能、低成本和卓越的可用性上。该模型在数学、编程及自然语言处理等任务中均表现突出，常常在各大主流排行榜上名列前茅。这不仅展示了DeepSeek技术的实力，还表明其能够在实际应用中与许多闭源的高端模型相抗衡。DeepSeek在短时间内积累了大量用户，覆盖了多个行业，显示出其广泛的应用潜力和市场需求。

关于本地化部署，陈教授指出，DeepSeek支持将AI系统部署在本地服务器或基础设施中，这种方式相较于云计算具有明显的优势。本地化部署提升了数据隐私的安全性，用户的数据不易被外泄，能够更好地满足法律合规的要求。本地部署在性能上更为优越，能够根据不同的使用需求进行优化，提升系统的反应速度和处理能力。用户还可以根据具体需求对AI模型进行高度定制化，更加贴合实际应用场景。

在人工智能通识教育方面，国家战略积极倡导“人工智能+”的理念，各大高校纷纷响应，推动相关课程的建设。浙江大学作为其中的一员，成立了人工智能教育教学研究中心，致力于构建多层次的课程体系，编写规范的配套教材，以培养学生的AI素养和技术能力。DeepSeek在此背景下，成为教育改革的重要助力，具有深远的影响。

DeepSeek在AI通识教育中的作用不仅限于提供技术支持，更在于其推动个性化和精准化教学的能力。陈教授强调，在“浙大先生”生态中，DeepSeek通过本地化部署为教学、科研等多个场景提供智能服务。其智能化的服务不仅减轻了教师的教学负担，还促进了教师的专业成长和发展。同时，DeepSeek还可以帮助学生培养更加扎实的AI基础和创新能力，从而重塑教育生态，提升教育公平性与效率。

通过DeepSeek的智能服务，浙江大学的相关课程得以实现教材编写、实验作业设计等多方面的支持，积极推动了浙江省本科高校人工智能通识课程的“名师名课”建设。这一举措不仅带动了高校内各类AI课程的提升，更为整个教育领域注入了新的活力和动力。

在课程的，陈教授展望了未来AI在教育领域的更多可能性，并邀请与会者积极思考如何利用AI技术创新教育手段，提升教育质量。他提到，AI技术的迅速发展和广阔前景将为未来的学习和教学方式带来颠覆性的变革。希望通过各界的共同努力，能够实现技术与教育的深度融合，共同推动社会的进步与发展。

本次公开课不仅为浙大学生和教职工提供了丰富的知识，也为外界展示了DeepSeek及其在本地化部署与AI通识教育中的重要作用。可以预见，随着AI技术的不断发展与应用，我们将迎来一个更加智能的教育时代。