北京市发布中小学人工智能教育工作方案，2025年全面普及课程

近日，北京市教育委员会在其官方公众号“首都教育”上发布了《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》。该方案标志着北京市教育系统在人工智能领域的又一重要举措，计划自2025年秋季学期开始，在全市范围内的中小学中推广人工智能课程，实现全面普及。

根据方案，人工智能教育将成为北京市中小学教育的重要组成部分，具体措施包括建设市级通用人工智能基础课程，并结合国家课程标准的要求，探索设置地方课程。这一举措旨在为学生提供具有地域特色和学校特点的人工智能教育，满足不同学生的需求。

培养专业教师队伍

为了落实这一教育方案，北京市将采取措施重点培养100位人工智能教育领域的专业名师和1000位骨干教师，以确保教师队伍的稳定与发展。这些教师不仅负责教授人工智能课程，还将为其他任课教师提供辐射和引导。教师对于人工智能教育的贡献可以通过评审制度进行认可，激励其更深入地参与到人工智能教育中来。

推动高阶课程与实践基地建设

在人工智能教育的推进过程中，方案还重点提出了构建“高校 + 企业 + 中学”的联合培养机制，以促进拔尖创新人才的早期发展。这一机制的实施，将为有潜力的学生提供更高阶的人工智能教育课程，提升他们在未来科技竞争中的综合素质。

为落实实践教学，北京市还计划建设中小学校外的人工智能实践基地，鼓励学生在实际环境中应用所学知识，培养他们的实践能力。探索与AI赋能相关的新型“双师课堂”组织实施模式，将是推动全市基础教育优质均衡发展的重要步骤。

促进资源共享与课程更新

《方案》强调，要打造一站式“北京基础教育人工智能应用超市”，这个全市共享的将促进优质教育资源的整合与共享。通过学习数据的回流与课程迭代更新，教师与学生都将能够获得最新的教学资源和学术支持。

同时，方案中还提到要引入自主可控的开源AI框架与教学工具，以帮助教师更好地开展人工智能教育并促进学生自主学习。这一措施的实施，将有效提升教师的教学能力与学生的学习兴趣。

促进全方位个性化发展

北京市此次发布的人工智能教育工作方案还特别注重学生的个性化、多样化发展。通过建立健康教育教学资源库，开展常态化的心理状况监测分析，建设全天候陪伴AI健康顾问，来提升学生的整体素质教育。还将探索AI驱动的学生综合素质评价体系，帮助学生在课内外实现全面发展。

教育部门鼓励有条件的区、学校，通过公开招聘、人才引进与转岗培育等多种方式，充实人工智能教育教师队伍，确保教师资源的多样性与充足性。

丰富的课外活动与社会实践

为提高学生的人工智能素养，该方案还鼓励学校开展多样化的课外活动，如人工智能科技节、作品展览及课堂教学展示等。这些活动不仅能够引导学生在生活中体验与感知还可以激发他们的学习兴趣，提升科学探究精神。

在实践中，学生也将有机会参与到人工智能技术的实际应用中，体验如何利用这一前沿科技改善生活与学习，进一步增强他们在科技领域的认知与能力。

通过一系列细化的政策与措施，《北京市推进中小学人工智能教育工作方案》为北京市的未来教育发展指明了方向。随着人工智能课程的全面普及，不仅将极大地丰富学生的学习经历，也将为提升北京市整体教育水平、培养未来的创新人才打下坚实基础。同时，这也使得整个社会对人工智能教育的重视程度日益增加，为建设一个智慧型城市奠定基础。